第620章 通过“英雄联盟”谈教育
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杨过扫视了一眼围观的家长、记者。
然后，这货信誓旦旦地说道：“任何事情，都要先从自己的身上找问题。你们说我开发游戏不好，那好，我今儿就给你们分析分析你们家孩子沉迷游戏，成绩下滑的原因。”
听到杨过这么说，众人满是不屑，心说：你能说出个啥啊？每家人都有每家人的情况，你又不知道，你能说什么？
却见杨过和林欢欢道：“林警官，请问你们这有白板么？”
林欢欢：“有，你等下。”
其实，林欢欢也想看看，杨过有什么法子能说服这些家长。这在她看来，几乎是不可能的事情。
转眼，牛爱国就搬来了一个长白板。
杨过拿起记号笔，只见他“唰唰唰”的，就在白板上绘制了一张地图。
杨过举起手道：“英雄联盟是一个团队性的游戏。敌我双方分别为五个人，这十个人组成了一局比赛，就在我画的这张地图上进行战斗。但是，你们以为战斗就这么简单的么？”
地图上，中间这一条，就像象棋中楚汉河界的那个河道一样。在上中下三条路上，必须都得有人在镇守，因为随时会有敌袭。
上路，设定有一个英雄，他们必须在线上待最长的时间。而且，他们尽量不能让自己死亡。因为一旦死一次，双方就会产生一个经济差。而这个经济差，会像是雪球一样会越滚越大，从而导致比赛的失败。
中路，这是整张地图上唯一的一条直线距离。两点间直线最短，敌我双方在中路的这两个人享受着经济和等级的优势。这是全图中最好的一条路。但是，中路英雄享受了这一条路，他就有义务去统领全局，带领团队走向胜利。
下路，分别设置一名辅助英雄和AD英雄，他们相互配合。AD英雄在游戏的中后期担任着全队五个人最高的输出，而辅助的意义就是保护AD。哪怕是自己牺牲了，也要维护自家的AD。
这时，有人插嘴道：“你给我们讲这个，干什么？”
杨过：“你别说话，憋一会儿能怎样啊？我要给你们讲的，是你们根本都不懂的世界，包括怎么让你们走进孩子的内心。”
当即，那人悻悻然：就让你说说看，看你能说出一朵花儿来？
杨过继续道：“在这三条路之外，其它地方全都属于野区。这些地方，是打野英雄的地盘。说的直白一点，这就像是古代战争中的斥候，兵马未动粮草先行……而斥候能够获悉情报，帮助团队建立优势。因为打野的高机动性，他可以在上中下三路游走……”
杨过：“好了，在这款游戏中，每一方各有五个英雄，每一个都是不可或缺的人物。这五个人的一切目的都在于，如何让自己的这个团队取得胜利。为此，他们不惜一切代价，他们研究战术，眼观三路，和战友进行多种配合……这其中，有领军人物，有斥候类人物，有战士般舍身取义的人物，有战斗人物……这叫一个团队。这是这款游戏为什么会吸引人的原因。”
就在这时，杨过忽然指着一人道：“你家孩子玩这游戏了，是吧？是在家里玩的么？”
那人先是错愕了一下：“对啊！你怎么知道？”
杨过笑道：“否则，你怎么会跑过来找我？那我问你，在你孩子玩游戏的时候，你是不是会责备？会劝告？甚至是打骂，拔电源？”
那家长微红着脸道：“这是每一个家长的义务，我是为了孩子好。”
旁边有人附和，有人点头。
杨过举起手道：“那好，我给你举个例子。”
杨过用手在地图上某个地方画了一个圈圈道：“现在，你家孩子正在玩游戏……敌我双方十个人在这里进行一场战斗，在这场战斗中每个人各司其职。但此时此刻，你家孩子是一个辅助，他需要全身心投入，他要考虑如何帮助团队取得胜利。这一刻，他的脑子里可以闪过很多的想法，创意，乃至计谋。一旦他的计划成功，整个团队就可能因为他取得胜利，战胜敌人……但是这时候，你责备他，在他耳边嚷嚷，甚至你直接拔了电源……你觉得他会怎么样？可能因为你，他这个团队就覆灭了。”
那家长道：“不玩，不是更好么？”
杨过呵呵道：“这位家长，你的团队意识，甚至都不如你家的孩子。他会因为自己而导致团队的覆灭而愤怒，而逆反，甚至顶撞你。而你觉得，他这是玩物丧志，就继续责骂他。所以，你和你家孩子就产生了矛盾……你家孩子不懂你的想法，你不懂你孩子的心思……这样的教育，你跟我说，你怎么教好孩子？”
那家长无言，不过旁边有人道：“如果没有英雄联盟不就行了吗？不就不存在这样的矛盾了么？”
杨过：“没有英雄联盟，还会有别的游戏，没有别的游戏还会有别的兴趣。比如说，下棋有‘观棋不语真君子’的说法。为什么观棋不语呢？因为你不能打扰别人。等别人下完了，你随便可以和他讨论啊……象棋、国际象棋、扑克、绘画、音乐……任何一个你们觉得可以让孩子当成爱好的东西，都是有这些矛盾在里面的。你们问过孩子喜欢什么吗？不，你们没有。你们强硬地塞给他们，你们觉得对的东西。而当你们觉得一件事物不好的时候，你们就会责备……”
有人扯着脖子道：“我们走过的路多，我们在避免他们走向一条邪路。你说的可能有一点道理，但是和不让孩子玩游戏有什么关系？”
杨过呵呵道：“对，你们是在传递你们的教育思维。但是，你们的教育方式对吗？你们根本都不懂怎么教育，却把责任归咎于我？”
杨过冷笑：“正所谓疏利于堵，如果你真想让孩子健康地成长，不是阻止他们玩游戏。玩可以，你还可以和他讨论，讨论这个游戏为什么要这么玩，他能从中学到什么，领悟到什么。在讨论中，你们可以把自己代入，和自己的孩子成为朋友……当你们取得了相互信任的时候，你们可以提出一些更广泛的兴趣，比如音乐，比如绘画……因为你们已经是朋友了，你们可以定个亲子协定，规定可以玩多少时间，然后慢慢减少时间，完成有奖励，不完成也应该有惩罚……”
杨过长出了一口气道：“这才是正途……知道吗？我写过一首诗，叫‘天生我材必有用……’。其实，每个人都可能成为一个伟大的人，你们的孩子会可能成为一个伟大的画家，一个音乐家。他们本可以成为一个传奇人物。但是，这个传奇，很可能在你们错误的教育方式中被毁掉……这就是你们刚才说我为什么聪明，但是，这世界上并没有多少像我这么聪明的人的原因……”
场下鸦雀无声。
杨过背后，林欢欢撞了下牛爱国道：“我怎么感觉，他说的好像有点道理的样子？”
牛爱国：“他这个人聪明，想法和看法和常人不一样。可能，这就是他为什么能有现在这样的成就的原因。”
杨过见众人没什么话，就道：“好了，现在你们想和我说什么，就尽管说吧！不要藏着掖着了，今天我们一下子来解决掉。不管怎么说，我亲手打造出来的游戏，是不可能毁掉的。并且，我相信，这款游戏在日后，可能会养活无数人。对，你们没听错，它会养活很多人，就像是一个正常的企业一样，会养活无数人……”
杨过扫视了一眼围观的家长、记者。
然后，这货信誓旦旦地说道：“任何事情，都要先从自己的身上找问题。你们说我开发游戏不好，那好，我今儿就给你们分析分析你们家孩子沉迷游戏，成绩下滑的原因。”
听到杨过这么说，众人满是不屑，心说：你能说出个啥啊？每家人都有每家人的情况，你又不知道，你能说什么？
却见杨过和林欢欢道：“林警官，请问你们这有白板么？”
林欢欢：“有，你等下。”
其实，林欢欢也想看看，杨过有什么法子能说服这些家长。这在她看来，几乎是不可能的事情。
转眼，牛爱国就搬来了一个长白板。
杨过拿起记号笔，只见他“唰唰唰”的，就在白板上绘制了一张地图。
杨过举起手道：“英雄联盟是一个团队性的游戏。敌我双方分别为五个人，这十个人组成了一局比赛，就在我画的这张地图上进行战斗。但是，你们以为战斗就这么简单的么？”
地图上，中间这一条，就像象棋中楚汉河界的那个河道一样。在上中下三条路上，必须都得有人在镇守，因为随时会有敌袭。
上路，设定有一个英雄，他们必须在线上待最长的时间。而且，他们尽量不能让自己死亡。因为一旦死一次，双方就会产生一个经济差。而这个经济差，会像是雪球一样会越滚越大，从而导致比赛的失败。
中路，这是整张地图上唯一的一条直线距离。两点间直线最短，敌我双方在中路的这两个人享受着经济和等级的优势。这是全图中最好的一条路。但是，中路英雄享受了这一条路，他就有义务去统领全局，带领团队走向胜利。
下路，分别设置一名辅助英雄和AD英雄，他们相互配合。AD英雄在游戏的中后期担任着全队五个人最高的输出，而辅助的意义就是保护AD。哪怕是自己牺牲了，也要维护自家的AD。
这时，有人插嘴道：“你给我们讲这个，干什么？”
杨过：“你别说话，憋一会儿能怎样啊？我要给你们讲的，是你们根本都不懂的世界，包括怎么让你们走进孩子的内心。”
当即，那人悻悻然：就让你说说看，看你能说出一朵花儿来？
杨过继续道：“在这三条路之外，其它地方全都属于野区。这些地方，是打野英雄的地盘。说的直白一点，这就像是古代战争中的斥候，兵马未动粮草先行……而斥候能够获悉情报，帮助团队建立优势。因为打野的高机动性，他可以在上中下三路游走……”
杨过：“好了，在这款游戏中，每一方各有五个英雄，每一个都是不可或缺的人物。这五个人的一切目的都在于，如何让自己的这个团队取得胜利。为此，他们不惜一切代价，他们研究战术，眼观三路，和战友进行多种配合……这其中，有领军人物，有斥候类人物，有战士般舍身取义的人物，有战斗人物……这叫一个团队。这是这款游戏为什么会吸引人的原因。”
就在这时，杨过忽然指着一人道：“你家孩子玩这游戏了，是吧？是在家里玩的么？”
那人先是错愕了一下：“对啊！你怎么知道？”
杨过笑道：“否则，你怎么会跑过来找我？那我问你，在你孩子玩游戏的时候，你是不是会责备？会劝告？甚至是打骂，拔电源？”
那家长微红着脸道：“这是每一个家长的义务，我是为了孩子好。”
旁边有人附和，有人点头。
杨过举起手道：“那好，我给你举个例子。”
杨过用手在地图上某个地方画了一个圈圈道：“现在，你家孩子正在玩游戏……敌我双方十个人在这里进行一场战斗，在这场战斗中每个人各司其职。但此时此刻，你家孩子是一个辅助，他需要全身心投入，他要考虑如何帮助团队取得胜利。这一刻，他的脑子里可以闪过很多的想法，创意，乃至计谋。一旦他的计划成功，整个团队就可能因为他取得胜利，战胜敌人……但是这时候，你责备他，在他耳边嚷嚷，甚至你直接拔了电源……你觉得他会怎么样？可能因为你，他这个团队就覆灭了。”
那家长道：“不玩，不是更好么？”
杨过呵呵道：“这位家长，你的团队意识，甚至都不如你家的孩子。他会因为自己而导致团队的覆灭而愤怒，而逆反，甚至顶撞你。而你觉得，他这是玩物丧志，就继续责骂他。所以，你和你家孩子就产生了矛盾……你家孩子不懂你的想法，你不懂你孩子的心思……这样的教育，你跟我说，你怎么教好孩子？”
那家长无言，不过旁边有人道：“如果没有英雄联盟不就行了吗？不就不存在这样的矛盾了么？”
杨过：“没有英雄联盟，还会有别的游戏，没有别的游戏还会有别的兴趣。比如说，下棋有‘观棋不语真君子’的说法。为什么观棋不语呢？因为你不能打扰别人。等别人下完了，你随便可以和他讨论啊……象棋、国际象棋、扑克、绘画、音乐……任何一个你们觉得可以让孩子当成爱好的东西，都是有这些矛盾在里面的。你们问过孩子喜欢什么吗？不，你们没有。你们强硬地塞给他们，你们觉得对的东西。而当你们觉得一件事物不好的时候，你们就会责备……”
有人扯着脖子道：“我们走过的路多，我们在避免他们走向一条邪路。你说的可能有一点道理，但是和不让孩子玩游戏有什么关系？”
杨过呵呵道：“对，你们是在传递你们的教育思维。但是，你们的教育方式对吗？你们根本都不懂怎么教育，却把责任归咎于我？”
杨过冷笑：“正所谓疏利于堵，如果你真想让孩子健康地成长，不是阻止他们玩游戏。玩可以，你还可以和他讨论，讨论这个游戏为什么要这么玩，他能从中学到什么，领悟到什么。在讨论中，你们可以把自己代入，和自己的孩子成为朋友……当你们取得了相互信任的时候，你们可以提出一些更广泛的兴趣，比如音乐，比如绘画……因为你们已经是朋友了，你们可以定个亲子协定，规定可以玩多少时间，然后慢慢减少时间，完成有奖励，不完成也应该有惩罚……”
杨过长出了一口气道：“这才是正途……知道吗？我写过一首诗，叫‘天生我材必有用……’。其实，每个人都可能成为一个伟大的人，你们的孩子会可能成为一个伟大的画家，一个音乐家。他们本可以成为一个传奇人物。但是，这个传奇，很可能在你们错误的教育方式中被毁掉……这就是你们刚才说我为什么聪明，但是，这世界上并没有多少像我这么聪明的人的原因……”
场下鸦雀无声。
杨过背后，林欢欢撞了下牛爱国道：“我怎么感觉，他说的好像有点道理的样子？”
牛爱国：“他这个人聪明，想法和看法和常人不一样。可能，这就是他为什么能有现在这样的成就的原因。”
杨过见众人没什么话，就道：“好了，现在你们想和我说什么，就尽管说吧！不要藏着掖着了，今天我们一下子来解决掉。不管怎么说，我亲手打造出来的游戏，是不可能毁掉的。并且，我相信，这款游戏在日后，可能会养活无数人。对，你们没听错，它会养活很多人，就像是一个正常的企业一样，会养活无数人……”