第十五章
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教学楼大厅的正上方悬挂着一个方形石英钟，供师生们时刻观察学生，清晨每个学生走进教学楼大厅的第一件事也是抬头看一眼这个方形石英钟，有的学生看过后依然慢悠悠的向着楼上走，那是因为他们来早了，有的学生看过后急匆匆的向楼上跑，那是因为来晚了，有的学生看过后依然慢悠悠的向楼上走，只不过去的不是教室，而是老师的办公室，像这种情况下的基本上就是彻底放弃投案自首去了。
年级的楼层安排很有特点，一年级的教室都在一楼，二年级的教室都在二楼，以此类推，德怀镇第三小学教学楼还真一共有六层，只不过第六层是通到楼顶的一个过渡层，没有教室，韩晓磊四年级，在第四层，韩晓磊喜欢这个高度，楼层越高证明在学校里的资历越深，楼层越高证明在学校里小学生中的地位越高，当然，楼层越高，迟到的概率也最高。
韩晓磊走进教室的时间基本上是七点左右，然后走到座位上放下书包，韩晓磊的个子在班级里一直算是高的，所以座位基本上也一直在后排晃，接着上一会自习或者晨读，然后便休息，活动，上厕所，然后就开始一天的学习，第一节课在早晨八点准时开始。
语文通常被安排在第一节，也许是需要背诗识字的缘故，所以选在了最适合记忆东西的早晨第一节课，昨天老师已经留了预习课文的作业，今天上课便开始直接的讲课了。
内容是李白写的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，李秀菊老师先简单介绍了诗人李白的生平简介，这给韩晓磊留下了很深的印象，也许每个小学生都是在这样的教育之下，久而久之融会贯通，耳融目染，每个中国人可能不知道当今的主席是谁，但是没有人会不知道李白是谁的。
“我先给大家朗读一遍，请大家认真仔细的好好先感觉一下”李秀菊老师说着，便开始抑扬顿挫有感情的朗读道。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
李秀菊老师接连朗读了两遍，在教室里走来走去。
对仗工整，措辞明朗严谨，言简意赅，意思表达清晰明了，这些是韩晓磊在听到老师读出来的时候，脑海中的第一反应。
李秀菊老师又接着让同学们在下面小声朗读，然后自己拿出笔，走在讲台上，书写标记着什么。
“好啦，好啦，大家停一下，下面找个同学为大家朗读一遍，孙宝财，就你吧，请你为大家朗读一遍。”老师通常在课上的点名都是有预谋有准备的。
果不其然，韩晓磊在老师话音未落之际就迅速把头扭到了孙宝财那边，宝财深情款款地望向窗外，两眼特有神特放光，韩晓磊估计宝财虽然身在教室，但心早已飞到某地了。
孙宝财听见有人叫自己的名字先是一惊，身体一颤，然后迅速扶正书，下意识地站了起来，老师其实心中早已有数，见此状，不想让宝财太为难，就又重复了一边刚才的话。
“孙宝财，请你为大家朗读一下这首诗吧。”老师说道。
“恩，额，好的。”宝财的回答没有任何底气。
然后从宝财的目光地位书上诗的位置来看，孙宝财是没有做一点预习的，因为连诗的位置估计都不太清楚，读的题目也是磕磕巴巴，有同学已经在底下偷笑，诗正文会被孙宝财读成什么样子，更是引起了同学们的极大兴趣。
“故人…额…西辞黄……鹤楼，烟花三月下……扬州。孤……帆…额远影碧空尽…”，孙宝财磕磕巴巴的读完了前三句，额头上着急地都快要流下了汗珠，总算到了最后一句了，似乎孙宝财走完了长征两万五千里，最后的最后，孙宝财长舒了一口气，想来一个完美的结尾，气势恢宏地大声朗读了最后一句诗。
“谁见长江天际流！”
班里同学们的笑声轰的一下炸开了锅，大家笑的前仰后合，有的同学笑的眼泪流了出来，有的同学
笑的鼻涕流了出来，有的同学甚至笑的小便流了出来，好像听了孙宝财念的诗，没有什么是流不出来的。
刘秀菊老师也缅甸的嘴角微微地上扬了些许，但是眼角的鱼尾纹却出卖了嘴角的法令纹，拘谨的笑意似乎也掩盖不住内心的极大欢乐。
这世间的苦闷好像一下子灰飞烟灭了。
“你说是谁见长江天际流呢？呵呵，让你读诗，最后一句怎么还问上大家问题了呢？呵呵。”此时教室内的笑声又掀起了一层波浪，在天真的孩子们中间荡起了一层层的涟漪。
孙宝财的脸嗖的一下子变得更加的红了，像秋天里收获的红苹果。
“好啦，好啦，同学们不要笑了，笑人不如人，你就敢保证你比宝财读的好么，我们换一名同学来读吧，王琪，你来读吧。”老师边利用讲道理这一招把这一页掩盖了过去，这是作为老师需要做到的，为此此时要设身处地地为同学着想，笑人不如人，这也是父母们最常最孩子们讲的道理，同学们听到这句话，也都安静了下来，静静的等着王琪的朗读。
王琪是班级里的班长，长的水灵灵的一个小丫头，两眼炯炯有神，就好像春天里的百灵鸟，如果把王琪比喻做早晨七八点做的太阳的话，孙宝财估计最少得是晚个四五个小时的太阳。
王琪清脆的声音回响在教室里的每个角落，四句诗似乎是一口气读下来的，但又不乏抑扬顿挫之感，对诗的熟悉度就好像诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就好像真的是在描写王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。
在这里，王琪似乎也给了老师和那些爱讲大道理的家长当头一棒，笑人的人有的时候，也是如人的。
“不错，王琪读的非常好。”李秀菊老师表扬道。
王琪小脖一扬，干净利落的坐了下去，胜利的气场莫名强大起来，方圆十米内视乎都洋溢着聪明伶俐的气息，这种味道和古龙的香水有一拼，念完着首诗，好像也觉得自己对孟浩然大爷招待的不错，送的也比较满意，心里好像默默的在说：孟爷，下次有空再来黄鹤楼玩哦。
教学楼大厅的正上方悬挂着一个方形石英钟，供师生们时刻观察学生，清晨每个学生走进教学楼大厅的第一件事也是抬头看一眼这个方形石英钟，有的学生看过后依然慢悠悠的向着楼上走，那是因为他们来早了，有的学生看过后急匆匆的向楼上跑，那是因为来晚了，有的学生看过后依然慢悠悠的向楼上走，只不过去的不是教室，而是老师的办公室，像这种情况下的基本上就是彻底放弃投案自首去了。
年级的楼层安排很有特点，一年级的教室都在一楼，二年级的教室都在二楼，以此类推，德怀镇第三小学教学楼还真一共有六层，只不过第六层是通到楼顶的一个过渡层，没有教室，韩晓磊四年级，在第四层，韩晓磊喜欢这个高度，楼层越高证明在学校里的资历越深，楼层越高证明在学校里小学生中的地位越高，当然，楼层越高，迟到的概率也最高。
韩晓磊走进教室的时间基本上是七点左右，然后走到座位上放下书包，韩晓磊的个子在班级里一直算是高的，所以座位基本上也一直在后排晃，接着上一会自习或者晨读，然后便休息，活动，上厕所，然后就开始一天的学习，第一节课在早晨八点准时开始。
语文通常被安排在第一节，也许是需要背诗识字的缘故，所以选在了最适合记忆东西的早晨第一节课，昨天老师已经留了预习课文的作业，今天上课便开始直接的讲课了。
内容是李白写的一首诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，李秀菊老师先简单介绍了诗人李白的生平简介，这给韩晓磊留下了很深的印象，也许每个小学生都是在这样的教育之下，久而久之融会贯通，耳融目染，每个中国人可能不知道当今的主席是谁，但是没有人会不知道李白是谁的。
“我先给大家朗读一遍，请大家认真仔细的好好先感觉一下”李秀菊老师说着，便开始抑扬顿挫有感情的朗读道。
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
李秀菊老师接连朗读了两遍，在教室里走来走去。
对仗工整，措辞明朗严谨，言简意赅，意思表达清晰明了，这些是韩晓磊在听到老师读出来的时候，脑海中的第一反应。
李秀菊老师又接着让同学们在下面小声朗读，然后自己拿出笔，走在讲台上，书写标记着什么。
“好啦，好啦，大家停一下，下面找个同学为大家朗读一遍，孙宝财，就你吧，请你为大家朗读一遍。”老师通常在课上的点名都是有预谋有准备的。
果不其然，韩晓磊在老师话音未落之际就迅速把头扭到了孙宝财那边，宝财深情款款地望向窗外，两眼特有神特放光，韩晓磊估计宝财虽然身在教室，但心早已飞到某地了。
孙宝财听见有人叫自己的名字先是一惊，身体一颤，然后迅速扶正书，下意识地站了起来，老师其实心中早已有数，见此状，不想让宝财太为难，就又重复了一边刚才的话。
“孙宝财，请你为大家朗读一下这首诗吧。”老师说道。
“恩，额，好的。”宝财的回答没有任何底气。
然后从宝财的目光地位书上诗的位置来看，孙宝财是没有做一点预习的，因为连诗的位置估计都不太清楚，读的题目也是磕磕巴巴，有同学已经在底下偷笑，诗正文会被孙宝财读成什么样子，更是引起了同学们的极大兴趣。
“故人…额…西辞黄……鹤楼，烟花三月下……扬州。孤……帆…额远影碧空尽…”，孙宝财磕磕巴巴的读完了前三句，额头上着急地都快要流下了汗珠，总算到了最后一句了，似乎孙宝财走完了长征两万五千里，最后的最后，孙宝财长舒了一口气，想来一个完美的结尾，气势恢宏地大声朗读了最后一句诗。
“谁见长江天际流！”
班里同学们的笑声轰的一下炸开了锅，大家笑的前仰后合，有的同学笑的眼泪流了出来，有的同学
笑的鼻涕流了出来，有的同学甚至笑的小便流了出来，好像听了孙宝财念的诗，没有什么是流不出来的。
刘秀菊老师也缅甸的嘴角微微地上扬了些许，但是眼角的鱼尾纹却出卖了嘴角的法令纹，拘谨的笑意似乎也掩盖不住内心的极大欢乐。
这世间的苦闷好像一下子灰飞烟灭了。
“你说是谁见长江天际流呢？呵呵，让你读诗，最后一句怎么还问上大家问题了呢？呵呵。”此时教室内的笑声又掀起了一层波浪，在天真的孩子们中间荡起了一层层的涟漪。
孙宝财的脸嗖的一下子变得更加的红了，像秋天里收获的红苹果。
“好啦，好啦，同学们不要笑了，笑人不如人，你就敢保证你比宝财读的好么，我们换一名同学来读吧，王琪，你来读吧。”老师边利用讲道理这一招把这一页掩盖了过去，这是作为老师需要做到的，为此此时要设身处地地为同学着想，笑人不如人，这也是父母们最常最孩子们讲的道理，同学们听到这句话，也都安静了下来，静静的等着王琪的朗读。
王琪是班级里的班长，长的水灵灵的一个小丫头，两眼炯炯有神，就好像春天里的百灵鸟，如果把王琪比喻做早晨七八点做的太阳的话，孙宝财估计最少得是晚个四五个小时的太阳。
王琪清脆的声音回响在教室里的每个角落，四句诗似乎是一口气读下来的，但又不乏抑扬顿挫之感，对诗的熟悉度就好像诗是她本人写的一样，这首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》被王琪一读，就好像真的是在描写王琪在黄鹤楼送完孟大爷，有感而发的七言小绝句一样。
在这里，王琪似乎也给了老师和那些爱讲大道理的家长当头一棒，笑人的人有的时候，也是如人的。
“不错，王琪读的非常好。”李秀菊老师表扬道。
王琪小脖一扬，干净利落的坐了下去，胜利的气场莫名强大起来，方圆十米内视乎都洋溢着聪明伶俐的气息，这种味道和古龙的香水有一拼，念完着首诗，好像也觉得自己对孟浩然大爷招待的不错，送的也比较满意，心里好像默默的在说：孟爷，下次有空再来黄鹤楼玩哦。